Procédures étudiantes  

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• Sauf s'ils sont accompagnés d'un enseignant avec une classe, tous les élèves doivent s'inscrire dès qu'ils entrent  la bibliothèque.  

• Les étudiants sont libres de venir à la bibliothèque aux heures de déjeuner désignées, après l'école les mar/mer/jeudi, ou avec un laissez-passer d'un enseignant pendant les heures de classe.  

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• Les étudiants peuvent planifier à l'avance une heure de conférence avec le bibliothécaire en envoyant un courrier électronique à plichty@schools.nyc.gov.

• S'il y a un panneau "Bibliothèque fermée", les étudiants doivent retourner en classe ou à la salle à manger.

• La nourriture et les boissons doivent être conservées dans la zone désignée.  

• Les étudiants peuvent retirer 5 articles à la fois pendant une période de 2 semaines.  

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• Il n'y a pas de frais de retard, mais le non-retour des livres en retard pendant 6 semaines entraînera des frais « perdus » de 5 $ ou une période de service communautaire de la bibliothèque.  

• Les élèves se connecteront pour utiliser les ordinateurs et les utiliseront conformément aux politiques d'utilisation des ordinateurs de l'école. La priorité informatique sera donnée aux usages pédagogiques et aux projets étudiants.  

• Les étudiants doivent respecter la bibliothèque en tant qu'espace sûr et traiter leurs pairs, le bibliothécaire et la bibliothèque avec soin et respect.  

Procédures de l'enseignant

• En consultant le calendrier en ligne sur le site Web de la bibliothèque ( www.lafayettecampuslibrary.com ) et en planifiant à l'avance avec le bibliothécaire, les enseignants peuvent amener des cours à la bibliothèque pour consulter des livres, travailler sur des recherches, collaborer avec le bibliothécaire sur l'enseignement, pour travailler sur des projets , etc.

• Veuillez ne pas envoyer de cours à la bibliothèque seul ou sans rendez-vous.

• Les enseignants peuvent envoyer 1 à 3 étudiants avec des laissez-passer à la bibliothèque pour consulter des livres ou travailler sur des recherches ou d'autres projets pendant les heures de classe sans planification préalable.  

• Les enseignants peuvent s'arranger à l'avance pour envoyer divers petits groupes d'étudiants à la bibliothèque pour le travail de projet.

• Planifier à l'avance et collaborer avec le bibliothécaire sur des projets de recherche donne les meilleurs résultats ! Parlons à l'avance de ce que vous voulez accomplir dans la bibliothèque.